L’apprentissage de l’anglais en Montessori

L’approche Montessori pour l’enseignement de l’anglais dans les écoles bilingues met l’accent sur le développement global de l’enfant, en intégrant l’apprentissage de la langue de manière naturelle et interactive. Voici quelques caractéristiques générales de la manière dont l’anglais peut être enseigné dans les écoles Montessori bilingues :

Environnement préparé :

Les salles de classe Montessori sont conçues pour encourager l’indépendance, l’exploration et l’apprentissage autonome. Les activités liées à l’anglais sont intégrées dans cet environnement, avec des matériaux spécifiques pour le développement de la langue.

Matériel didactique :

Les écoles Montessori utilisent du matériel pédagogique spécifique qui encourage l’apprentissage sensoriel et pratique. Pour l’anglais, cela peut inclure des cartes avec des images et des mots en anglais, des lettres mobiles, des puzzles de mots, etc.

Apprentissage par l’expérience :

Les enfants apprennent en manipulant des objets concrets et en participant à des activités pratiques. Cela peut inclure des jeux de rôle, des activités de groupe et des projets collaboratifs en anglais.

Langage intégré dans toutes les activités :

Plutôt que d’enseigner l’anglais de manière isolée, la langue est intégrée dans toutes les activités quotidiennes. Les enseignants encouragent les conversations en anglais pendant les repas, les jeux et d’autres moments de la journée.

Programmation individualisée :

La méthode Montessori reconnaît que chaque enfant est unique et se développe à son propre rythme. Les enseignants adaptent leur approche pour répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant en matière d’apprentissage de l’anglais.

Immersions linguistiques :

Les écoles Montessori bilingues peuvent intégrer des périodes d’immersion linguistique où les enfants sont entourés de l’anglais pendant certaines parties de la journée, ce qui favorise une acquisition naturelle de la langue.

Éducation sensorielle :

La méthode Montessori met l’accent sur l’éducation sensorielle, et cela s’applique également à l’anglais. Les activités sont conçues pour engager tous les sens dans le processus d’apprentissage de la langue.

A la maison des enfants du Village de Castelnau-le-lez, nous avons dans chaque ambiance 2 éducatrices, l’une francophone et l’autre anglophone. Nous pratiquons l’immersion linguistique, c’est à dire que l’éducatrice anglophone ne parle qu’anglais dans la classe tout au long de la journée. Elle a à sa disposition l’environnement préparé & le matériel qui viennent renforcer l’immersion des enfants.

L’école la maison des enfants du Village est  une école maternelle et primaire

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