Le bac sensoriel, un jeu et un apprentissage

Entre 2 et 6 ans, le cerveau d’un enfant est attiré par l’action, et les enfants aiment toucher, voir, sentir. D’inspiration Montessori, le Bac sensoriel est l’activité parfaite pour éveiller la curiosité de l’enfant de 2 à 6 ans, lui faire travailler sa motricité fine et nourrir son imagination.

Le bac sensoriel est un des éléments qui a naturellement trouvé sa place au centre de loisirs Montessori du Village, les enfants adorent y passer de quelques instants à plusieurs minutes, et aujourd’hui, nous vous proposons un focus à ce sujet car c’est une activité facile à reproduire et à adapter à la maison, en fonction des envies et centres d’intérêt de votre enfant !

Bac sensoriel autour du thème de l'automne pour l'apprentissage des enfants dans la pédagogie Montessori

Bac sensoriel mis en place au centre de loisirs autour du thème de l’automne 🍂

Zoom sur l’intérêt du bac sensoriel dans le développement de l’enfant

  • Exploration et stimulation des sens :

L’activité porte bien son nom 😉 Ces bacs permettent aux explorateurs en herbe d’observer, de manipuler, toucher, et sentir les matières et les objets présents. On peut également ajouter (ou amplifier) la dimension olfactive selon la thématique du bac en veillant à mettre dans le bac des éléments spécifiques : arôme de certains aliments, parfum des végétaux.

  • Concentration :

La liberté et les différentes possibilités de manipulation induites par le bac vont permettre à l’enfant de passer un temps long de concentration et d’attention. Il est cependant normal que cela lui demande en soi un temps d’apprentissage : nous vous invitons pour cela à lire attentivement la dernière partie de l’article sur “les règles du jeuqui vous présente une façon efficace d’introduire l’activité.

  • Détente et apaisement :

Avez-vous déjà eu l’occasion de passer un petit râteau et de manipuler un “jardin zen” ? Ce n’est ni plus ni moins la version adulte des bacs sensoriels 🙂 Composé de sable blanc, de galets, de végétaux et d’éléments à vocation spirituelle, le jardin zen miniature invite la sérénité : en arrangeant votre jardin japonais, en bougeant les pierres, les plantes et en dessinant sur le sable, votre attention va se focaliser sur le moment présent et vous allez pouvoir vous relaxer. Les bacs sensoriels offrent le même cadre de focus sur l’instant présent et d’ouverture à un espace quasi méditatif nourrissant le calme et la sérénité de votre enfant.

  • Le développement de la motricité fine

A l’aide de pinces, cuillères, ciseaux, boule, divers contenants, l’enfant travaille sa préhension et s’exerce à trier, renverser, ramasser, transvaser. Ces activités renforcent et développent ses compétences de motricité fine, cet apprentissage de fond nécessaire en base pour l’acquisition de compétences plus techniques comme l’apprentissage de l’écriture, du découpage, …

  • Des découvertes thématiques

C’est un possible, que l’on choisit d’explorer ou non à partir du bac sensoriel : il peut être l’occasion d’apprendre du vocabulaire spécifique selon le thème choisi et/ou d’être une exploration kinesthésique d’autres sujets d’apprentissage. Au centre de loisirs par exemple, nos bacs thématiques sont souvent accompagnés de livres documentaires associés au thème du bac et sont également rattachés à d’autres activités menées sur la période.

Bac sensoriel mis en place au centre de loisirs sur le thème de l’espace 🚀

Comment mettre en place un bac sensoriel ?

Les thématiques pour un bac sensoriel peuvent être nombreuses ! On s’inspirera librement des saisons, de la nature, élèments ou autres sujets inspirants.

Il faudra tout d’abord choisir un contenant

Penser à prendre un contenant avec des rebords (pour éviter trop de débordements) ni trop hauts ni trop bas. Si votre bac sensoriel a vocation à voyager (ne serait-ce que d’une pièce à l’autre 😉 ), pensez à prévoir un bac avec un couvercle, voir des poignées.

 

Quelques exemples :

  • un carton
  • une boite en plastique de stockage
  • une bassine
  • une soucoupe pour plante

Vous devrez ensuite choisir un ingrédient de base

L’idéal, c’est de mettre des éléments texturés qui font du bruit quand ils glissent entre les doigts. Le riz, la semoule voire les pâtes sont des ingrédients de base récurrents. On peut les laisser tels quels ou bien les teindre. De la terre ou du sable peuvent également faire l’affaire.

Idées d’ingrédients de base :

  • Lentilles
  • Flocons d’avoine
  • Sable ou sable humide
  • Graines pour oiseaux
  • Eau (éventuellement colorée ou savonneuse)
  • Glaçons (éventuellement colorés)

Soyez créatif et ajoutez plein de petits objets, accessoires et/ou éléments naturels

Cela rendra votre boite sensorielle plus intéressante et attirante. Selon votre objectif, pensez à varier leurs couleurs, leurs formes, leurs odeurs et textures pour créer une expérience unique !

Quelques idées d’éléments naturels :

  • Perles
  • Fleurs, fruits ou légumes en plastique ou bois
  • Pompons
  • Personnages type playmobils
  • Pommes de pin
  • Coquillages

Pour des boites plus expérimentales vous pouvez glisser des outils

Ils vont permettre aux enfants de manipuler le contenu et de renforcer en jouant leur motricité fine et leur coordination.

Idées d’outils de manipulation :

  • Pince à épiler
  • Loupe
  • Tasse à mesurer
  • Pipette
  • Entonnoir
  • Petites brosses (ou brosse à dents)
Bac sensoriel Montessori autour du thème chantier et construction,

Bac sensoriel mis en place au centre de loisirs autour du thème construction & chantier 🏗️

Les “règles du jeu” entre liberté et cadre 🙂

Le bac sensoriel permet donc d’expérimenter, d’appendre et de jouer sans direction spécifique. Ici c’est la liberté qui prime ! C’est cet espace contenu qui va permettre à l’enfant de laisser libre court à ses envies, à sa connexion naturelle aux différents sens et bien sûr à son imagination.

Le “cadre” autour de cette activité va donc en partie être dicté par l’espace : pour limiter le désordre qu’un bac sensoriel pourrait engendrer (la semoule, le sable, même en faisant attention, ça déborde vite 😉 ), glissez une nappe, un drap ou une serviette sous le contenant principal. Ou alors, proposer l’activité dehors quand il fait beau.

Une présentation à l’oral de ce qu’on peut faire/ ne pas faire avec le bac est essentielle et pourra être répétée aussi souvent que nécessaire au début. Vous pouvez aussi créer un affichage.

Exemple de consigne : “Je t’ai préparé un bac sensoriel qui te propose d’explorer [… le thème choisi]. Tu peux manipuler tout ce qui est dans le bac aussi longtemps et souvent que tu veux. Je te demande par contre de prendre soin du matériel et de veiller à bien garder tout ce qui est dans le bac dans le bac. On ne jette ou ne laisse rien en dehors. Le jeu se déroule dans le bac seulement.”

Je vous invite à passer les 5 ou 10 premières minutes à jouer avec votre enfant pour pouvoir recentrer son activité si besoin, puis de le laisser explorer en toute liberté.

Avez-vous déjà mis en place ce type d’activité à la maison ? Cet article vous inspire ?

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